3月15日，中共南京大學第十五屆委員會第五次全體（擴大）會議暨新學期學校工作會在仙林校區舉行。校黨委書記胡金波、校長呂建分別作題為“出神入化‘起好步’ 出類拔萃‘開新局’”“繼往開來 持續奮斗 再創輝煌”的大會報告，對新學期黨委、行政重點工作進行部署。黨委常委、常務副校長談哲敏主持會議。
胡金波在講話中指出，2020年，南大人矢志不渝地以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，始終不懈地認真貫徹落實校第十一次黨代會精神，緊緊把握“九個第一”，牢牢扣住建設“第一個南大”目標，著力“三大抓手”，手手有痕；傾力“十大專項”，項項有成。
眾志成城打贏防疫抗疫總體戰和對口雙柏脫貧奔小康決勝戰，蘇州校區、鼓樓校區蘇浙運動場地下停車場獲批開工建設，以南京大學金陵系列學校掛牌為標志的南京教育高質量發展創新示范區建設全面推進，成立本科生院、新生學院，建設秉文書院等六大書院，一項成果入選“中國科學十大進展”“中國十大科技進展新聞”“中國高等學校十大科技進展”，自然指數在全球高校持續保持高位，引進全聘院士等高層次人才再創新高，完成“雙一流”建設首輪周期自評估和第五輪學科評估材料上報，全面啟動《南京大學第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標綱要》編制，籌建南赫學院、中德法學院取得進展，金陵學院轉型升級平穩有序，黨風廉政建設和治理能力提升成效明顯，意識形態陣地不斷鞏固，黨委領導下的校長負責制日益完善，院系行政領導班子任期目標責任制穩步實施，國際影響力、社會美譽度、師生獲得感不斷提升。
“歷經天華成此景，人間萬事出艱辛”。胡金波指出，百年未有之大變局的深度調整，百年未遇之大疫情的嚴重沖擊，百年奮斗目標的順利轉換，百年中國共產黨華誕的偉業風華，給我們上了“五堂課”，深化了對“五個根本”的規律性認識：一是上了“核心自豪課”，深化了對“黨中央權威是危機時刻全黨全國各族人民迎難而上的根本依靠”的認識。二是上了“初心自勵課”，深化了對“人民至上是作出正確抉擇的根本前提”的認識。三是上了“制度自信課”，深化了對“制度優勢是形成共克時艱磅礴力量的根本保障”的認識。四是上了“風險自警課”，深化了對“科學決策和創造性應對是化危為機的根本方法”的認識。五是上了“科技自強課”，深化了對“科技自立自強是促進發展大局根本支撐”的認識。
2021年是中國共產黨成立100周年，是開啟社會主義現代化建設新征程的開步之年，是制定并實施《南京大學第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標綱要》的開局之年，是把握“九個第一”、建設“第一個南大”的開拓之年?！白龊媒衲甑墓ぷ饕饬x重大，影響深遠，征途漫漫，惟有奮斗！”“胡金波指出，我校已經站在了新的歷史起點上，“一登一陟一回顧，我腳高時他更高”。時間不等人，發展不等人，機遇不等人，回應黨的期待、人民期求、師生期盼不等人?！澳洗蟮拿魈觳辉趧e處，就在大家的手中。任務光榮而艱巨，使命偉大而自豪，必須出神入化‘起好步’、出類拔萃‘開新局’”。要起好再奮進之步，以“功成不必在我”的境界，提升謀篇布局的決策力；以“功成必定有我”的擔當，增強雷厲風行的執行力；以“功成貴乎于成”的操守，提高輝煌南大的感召力。起好再攻堅之步，堅持不懈地向問題叫板、拿問題開刀，持之以恒地在認識上找差距、工作上找短板、措施上找弱項、落實上找問題、安全上找盲點，保持奮發進取的心態、興國強校的狀態、創優爭先的業態，堅決向懈怠懶惰說“不”、庸碌無為說“不”、敷衍塞責說“不”。起好再落實之步，自覺增強“朝受命，夕飲冰”的事業心，細化抓落實之招；自覺提升“晝無為，夜難寐”的責任感，深化抓落實之法；自覺練就“我在，陣地就在”的赤誠膽，強化抓落實之果，善于在“變化”中“變招”，在“抓緊”中“抓好”。；開好更高質量立德樹人之新局，把牢人才培養方向，優化人才培養結構，完善人才培養體系，持續在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養、增長知識見識、培養奮斗精神、增強綜合素質上下功夫。開好更高水平創新轉化之新局，強化“四個服務”，提升基礎研究、創造技術、服務社會能力，加快創新成果轉化，圍繞國家急需的關鍵領域，建設一批關鍵的核心技術攻關平臺，匯聚培養高水平人才團隊，使南大成為原始創新和創造技術攻關的一支重要生力軍。開好更高智慧對外開放之新局，提升教育服務質量，堅持思想文化引領，體現互利共贏宗旨。持續打造國際交流新標桿、構建國際交流新體系、優化國際合作新生態，在拓展務實國際合作、建立新型全球伙伴關系、提升涉外管理服務能力等方面實現新突破。
胡金波指出，今年學校黨委工作的指導思想和總體要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真落實習近平總書記關于教育的重要論述，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會以及校第十一次黨代會精神，堅持“以出神入化之功，收出類拔萃之效”的總要求、“守住魂，提增神，聚焦人，不折騰，致力成”的總思路、和“理科強基固本，文科博雅強質，工科推陳強新，醫科補短強用”的總布局和“穩中求進，進中突破”的總基調，弘揚“熱騰騰奉獻，靜悄悄創新”的南大風格，秉承“修身，齊家，治國，平天下”的南大追求，自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，加強黨對學校工作的全面領導，全面貫徹黨的教育方針，守住用好意識形態陣地，立足新發展階段，貫徹新發展理念，構建新發展格局，以推進高質量發展為主題，以改革創新為動力，以“內涵質量提升年”“校區建設攻堅年”“治理體系完善年”為三大抓手，全力落實“十大專項”，全面加強學校黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，高標準高質量完成黨史學習教育任務，防范和化解各種風險，推進學校治理體系和治理能力現代化，以管黨治黨、辦學治校的優異業績慶祝建黨100周年。
胡金波強調，2021年，我校有三項重點工作（“三大抓手”）。一是，推進“內涵質量提升年”。明確建設“第一個南大”的最本質內涵是堅持全面加強黨的領導和加強黨的全面領導相統一，最根本內涵是為了人民辦好南大、依靠人民辦強南大、讓人民共享南大的發展成果，最基本內涵是實現在新發展理念指導下的更高質量、更有效率、更加公平、更可持續、更為安全的發展，最關鍵內涵是以改革創新持續增強建設“讓黨放心，讓人民滿意，讓世界點贊，讓社會稱道”的“第一個南大”的磅礴力量和無窮活力，最重要內涵是善于前瞻性思考、全局性謀劃、戰略性布局、整體性推進的系統觀念的真正確立。要以立德樹人變成行動自覺、因材施教變成工作常態、創先爭優變成良好習慣，體現人才培養的高質量；要以堅持“四個面向”、做好“四個服務”、實現“四個產出”，體現科學研究和社會服務的高質量；要以創造性轉化貢獻長板、創制性改革補好短板、創新性發展做好樣板，體現文化傳承的高質量；要以全面實施“南京大學全球發展戰略”、全面升級“全球戰略伙伴發展計劃”、全面推進國際化課程與學生交流項目、全面優化海外學者服務中心功能和提升國際引智工作水平，體現國際交流合作的高質量。二是推進“校區建設攻堅年”。加強蘇州校區頂層設計，完善布局規劃方案，優化工作體制機制，統籌推進東區與西區及相關配套建設時序，科學謀劃“六大科學平臺”和“三大研究院”建設方案，全面啟動蘇州校區人才招聘工作；。抓住蘇州校區建設這個關鍵變量，盤活用好現有各校區存量，咬住擴大資源增量不放，建立以存量活帶動增量興的激勵機制、以增量擴大增量的支持機制、以借外力促增量的共贏機制。優化仙林、浦口、鼓樓校區建設規劃，實施“2022校園提升計劃”“美麗南大打造計劃”。以蘇浙運動場地下停車場建設撬動鼓樓校區改造提升。三是推進“治理體系完善年”。完善黨委領導下的校長負責制的領導體系、“不忘初心、牢記使命”的制度體系、“黨的領導、依法治校、師生當家作主”的運行體系、新時代立德樹人工作體系和科技工作評價體系。進一步健全貫徹民主集中制的調研準備機制、意見表達機制、決定形成機制、決定執行機制、反饋調節機制、績效考評機制、責任追究機制、學習提高機制。深化鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”，實施以政治建設為統領的干部素質能力提升工程，持續推進校級數據中心、重點業務系統、網上辦事大廳建設。
胡金波用七個“三”對新學期黨委工作做了重點闡述。
一是提高政治“三力”，筑牢政治忠誠。要把握標準，提高政治判斷力；融會貫通，提高政治領悟力；雷厲風行，提高政治執行力。二是把握“三期”要求，明確奮進方向。要把握好“交匯期”的要求，保持連續性，做到任務無縫對接，工作不留死角；把握好“轉折期”的要求，守住制高點，確保轉出更高質量、更可持續、更加安全、更加滿意；把握好“機遇期”的要求，增強緊迫感，強化“機不可失，時不再來”的意識。三是認清“三個新”，理清攻堅重點。要自覺在立足新發展階段歷史方位的全局中把握重點，在貫徹新發展理念指導原則的重點中把握關鍵，在構建新發展格局路徑選擇的關鍵中把握具體。要以“內涵質量提升年”為抓手，持續強身健體，以“校區建設攻堅年”為抓手，持續攻堅克難。以“治理體系完善年”為抓手，持續提升績效。四是抓好“三個統籌”，提升工作水平。做到“統”而有度、“籌”而有方。要開闊胸懷，提升統籌“兩個大局”的水平；開闊思路，提升統籌防疫和發展的水平；開闊眼界，提升統籌發展和安全的水平。五是落實“三個深入”，扎實開展黨史學習教育。風雨百年，青史可鑒。要深入群眾，學黨史，悟思想；深入基層，學黨史，辦實事；深入人心，學黨史，開新局。六是堅持“三個站在”，加強黨的自身建設。要站在時代潮流最前列，改革創新提質量；站在攻堅克難最前沿，勇于擔當作貢獻；站在最廣大人民之中，為民服務干實事。七是構建“三不體系”，堅持一體推進。要持續強化不敢腐的懲治震懾，完善不能腐的制度機制，有效增強不想腐的自覺。
“今年既是奮力耕耘之年，也是迎難而上之年，更將是熠熠生輝之年?！焙鸩◤娬{，置于不平凡的時代，要有不平凡的定力；面對不平凡的挑戰，要有不平凡的作為；肩負不平凡的使命，要有不平凡的擔當；經受不平凡的考驗，要有不平凡的素質。每位黨員干部要恪盡職守、夙夜奉公，以“一枝一葉總關情”的精神，爭做為師生服務的“孺子?！?；與時俱進、開拓進取，以“不日新者必日退”的勁頭，爭做創新發展的“拓荒?！?；永葆初心、乘風破浪，以“寶劍鋒從磨礪出”的作風，爭做艱苦奮斗的“老黃?！?，自覺以頂格的標準要求真抓落實、滿格的精神狀態狠抓落實、合格的能力水平善抓落實，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，以建設“第一個南大”的驕人業績迎接中國共產黨百年華誕。
呂建從時代背景與目標思路、推進方式與主要成效、未來謀劃與工作布置三個方面整體回顧了學校“十三五”期間的發展思路和主要成就，并對“十四五”期間的指導思想、發展目標以及2021年的重點工作等做了闡述。
“十三五”期間，南大在人才培養新體系、科學研究新模式、隊伍建設新機制、學科建設新生態、成果轉化新局面、文化傳創新境界、開放辦學新格局、治理體系新架構、黨的領導新加強、推動教改新成效等十個方面取得了“雙一流”建設的突出成效。新時代新階段的南京大學如何繼承與發揚“與時代同呼吸、與民族共命運、謀國家之強盛、求科教之進步”這一光榮傳統？如何謀劃新發展？呂建指出，察勢者智，預勢者贏。要立足黨情、民情、國情、 世情，從理念導向、格局導向、內涵質量、目標導向、問題導向、管道導向六個方面，來解讀回答“高等教育‘第一方陣’的大學集群如何與新時代新階段互動，如何在互動過程中滿足適應+支撐+引領的需求”這一重要命題。
呂建強調，要在百年變局中通過范式轉換，貢獻南大智慧，提出南大方案，創造新時代新一流的大學，通過“三轉”——轉觀念、轉方式、轉管理；“三出”——出方法、出機制、出模式；“三提”——提效率、提績效、提層次，來破解三層次問題，處理好九大結構性矛盾，實現卓越引領有成效、轉型提升有突破、貢獻績效上臺階，進而為南京大學各項事業的未來發展打開“思想空間、謀劃空間、行動空間、成就空間”。
展望“十四五”，南京大學要面向科學前沿和國家重大需求，以持續推進“第一個南大”建設為目標導向，扎根中國大地，遵循教育規律，弘揚傳統文化，吸取成功經驗，在適應時代變革和支撐中華民族偉大復興的過程中探索與塑造一流大學的新定位、新內涵、新結構、新功能等，在服務國家重大戰略和新發展格局過程中謀劃創建新時代新一流的新途徑，通過自身辦學方式和與時代互動方式的主動求變來為大學傳統和時代變遷之間架構新橋梁。
呂建指出，2021年，我們要緊扣“內涵質量提升年”“校區建設攻堅年”“治理體系完善年”三大抓手，聚力“十大專項推進工作”，圍繞學科建設再攀新高峰、隊伍建設再上新臺階、人才培養再創新輝煌、科學研究再探新模式、開放辦學再拓新格局、支撐體系再出新成效、管理體系再做新提升、校區建設再推新進展八個方面的重點，承前啟后，精心規劃、持續推動，繼往開來。
呂建勉勵全體南大人在壓力下前行，在改革中前行，在奮斗中前行，在希望中前行。力爭作出一流貢獻，取得一流業績，全面提升南京大學的核心競爭力，辦學質量和服務質量，大力推動“第一個南大“的“雙一流”建設不斷同黨和國家的事業發展要求相適應、同人民群眾的期待相契合、同我國綜合國力和國際地位相匹配，為建設“中國特色、世界一流”的高質量教育體系貢獻“南大方案”，為建設教育強國、科技強國、人才強國、文化強國、健康中國、數字中國，實現中華民族偉大復興的中國夢，推動人類文明進步作出“南大貢獻”。
大會現場頒發了2020年南京大學突出貢獻獎。李向東教授獲“人才培養突出貢獻獎”，科學技術處獲“管理工作突出貢獻獎”，沈樹忠院士、樊雋軒教授團隊獲“科學研究突出貢獻獎”。
胡金波、呂建分別為獲獎代表頒發獎項，衷心祝賀他們為南大發展做出的貢獻和成績，同時勉勵全體南大人和各院系、各單位以獲獎者為榜樣，不忘初心、牢記使命，聚力內涵式發展、聚焦高質量提升，接續奮斗，再譜華章；在新的一年為學校事業發展作出新的更大貢獻，為建設“第一個南大”再立新功。
會議期間，播放了專題片《不平凡的2020——南京大學年度工作紀實》，回顧了2020年面對新冠肺炎疫情帶來的沖擊和挑戰，全校上下努力遵循“聚力內涵式發展，著力高質量提升”的辦學思路，不斷推進“卓越引領、轉型提升、貢獻績效”疊加式發展新態勢，以更加堅實的步伐向著“第一個南大”宏偉目標邁進的不凡歷程，充分展示了全體南大人上下同欲、風雨同舟，昂揚奮進、改革創新的精神面貌。
在主會場參加會議的人員有：校黨政領導班子成員、老領導代表、校紀委委員，校務委員會委員、校學術委員會委員、校學術委員會人文社會科學分委員會委員、校學術委員會科學技術分委員會委員、校學位評定委員會委員、校教學委員會委員、校專業技術職務聘任委員會委員，校學生工作指導委員會委員，黨代會代表，各級人大代表、政協委員、各民主黨派負責人，院士、人文社會科學資深教授與榮譽資深教授代表、其他教師代表，離退休老同志代表，全校副處級及以上干部等。全校教職工通過視頻直播線上參會。